Adolescentes en Japon se suicidan el primer dia de regreso a clases

El 1 de septiembre de cada año es una fecha sombria para muchos adolescentes en Japon, ya que según cifras recopiladas por la oficina de la prevención del suicidio en Japón durante un período de más de 40 años, este es el dia donde mas suicidios ocurren.

Japón tiene una de las tasas más altas de suicidio en el mundo, y es la causa principal de muerte entre aquellos que se sitúan en una franja de edad entre 15 y 39 años. Las cifras del gobierno muestran que en total 18.048 menores de 18 años se quitaron la vida entre 1972 y 2013.

Nanae Munemasa, es una jovencita que paso por la horrible experiencia de ser acosada en la escuela y hasta penso en el suicidio. Hoy, escribe un blog para ayudar a otros ninos que pasan por lo mismo que ella paso.

Ella piensa que el enfoque del sistema educativo japonés, basado en el pensamiento colectivo, es la raíz del problema. "En Japón, tienes que estar en línea con otras personas. Y si no puedes, eres ignorado o intimidado", dijo. "Estás obligado a tener una opinión unificada, y aplasta la singularidad de cada persona tiene. Pero esa singularidad no es algo para destruir".

Algunos expertos están de acuerdo. El psiquiatra infantil Ken Takaoka dijo que los aumentos en las tasas de suicidio cuando se reinicia la escuela se deben a que las escuelas " dan prioridad a la (acción) colectiva. Los niños que no están bien en un grupo va a sufrir".

Fuente: http://cnnespanol.cnn.com/ 

Niños EEUU entre los mas pobres.

Paul Buchheit, profesor de DePaul University, llega a describir al país como "el líder mundial" en miseria infantil. Los problemas que se enumeran en el artículo van desde el hambre y la falta de hogar hasta las violaciones de los derechos de los menores y los errores en el sistema educativo del país.

1. Niños sin hogar: 60% niños sin hogar.

En Estados Unidos, un 60% de niños están sin hogar, ya que "una fría noche cualquiera de enero unos 138.000 niños no tienen un techo bajo el que cobijarse".

2. Hambre infantil: 20 de cada 100 utilizan cupones de alimentos.

16 millones de niños obligados a solicitar cupones para comer gratuitamente. A esto se suma que más de la mitad de los alumnos de las escuelas públicas y casi un 50% de los niños afroamericanos menores de seis años necesitan subsidios para el almuerzo debido a que carecen de medios económicos.

En  2007, 12 de cada 100 niños utilizó cupones de alimentos. Actualmente lo hacen 20 de cada 100", destaca el columnista.

3. Bienestar económico: EEUU situado entre niveles más bajos en tasa de pobreza.

"EE.UU. tiene una de las tasas de pobreza infantil relativa más altas del mundo desarrollado", afirma el columnista. Según los datos de Unicef que aporta el artículo, "el bienestar material [de los niños] tiene sus niveles más bajos en Letonia, Lituania, Rumania y Estados Unidos".

4. Sistema educativo: Porcentaje más bajo de niños de 4 anos en escuelas.

En cuanto al sistema educativo, el artículo asevera que "Estados Unidos tiene el porcentaje más bajo de niños de 4 años escolarizados entre los países desarrollados, pese a que numerosos estudios demuestran que la educación preescolar ayuda a los niños a tener más éxito en la vida adulta".

5. Ausencia de derechos infantiles: EEUU no ratifica Convención de ONU sobre Derechos del Nino.

La ausencia de derechos infantiles es un problema agudo en el país. Así, Buchheit comenta que solo dos naciones todavía se niegan a ratificar la Convención de la ONU sobre los Derechos del Niño: Sudán del Sur y Estados Unidos.

Elizabeth Ramirez

Fuente: actualidadrt.com

Cientificos relacionan 60 genes con el riesgo de autismo

Además de desarrollar tratamientos basados ​​en una mejor comprensión del trastorno, el estudio también ofrece esperanza para la prevención del autismo. 

Los científicos identificaron 60 genes con una probabilidad superior al 90% de aumentar el riesgo de autismo de un niño. Las investigaciones anteriores reportaron únicamente 11 genes que habían sido confirmados con este nivel de certeza. Aunque otros estudios han demostrado la importancia de la genética en el desarrollo del autismo, los expertos dicen que estos nuevos estudios se concentran en la naturaleza exacta de las mutaciones genéticas que causan el trastorno. Los investigadores dicen que estos genes parecen estar agrupados en torno a tres series de funciones biológicas fundamentales.

La primera serie se centra en el desarrollo de las sinapsis en el cerebro, las cuales son responsables de todo tipo de comunicación entre los nervios. El segundo conjunto es responsable de la creación de instrucciones genéticas, y el tercero es responsable de empaquetamiento del ADN dentro de las células.

De acuerdo con uno de los estudios, cada una de estas funciones podría tener un efecto sobre el individuo que causaría los rasgos comúnmente asociados con el autismo.

El autismo es un trastorno complejo que ha sido difícil de tratar porque es muy poco conocido. Los científicos teorizan que, al tener acceso a la base genética del trastorno, podría ser posible proporcionar un tratamiento más personalizado en base al conjunto de genes único y propio de una persona.

"Creo que si a todos les determinan su genotipo cuando son diagnosticados, cuanto más se estudie el mismo, más capaces seremos de identificar cuáles son las causas biológicas... y así podremos llegar a tus síntomas con medicina más personalizada", dijo Dan Smith, director senior de neurociencia en la organización de defensa Autism Speaks.

Fuente: cnnenespanol.com